Planificaciones de Lenguaje
1° Básico

Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un...

Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito.

Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y...

Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido e...

Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez, pronunciando cada palabra con precisión.

Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.

Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para obtener infor...

Recitar con entonación y expresión poemas, rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas.

Leer palabras aisladas y en contexto.

Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez.

Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares.

Asistir habitualmente a la biblioteca para elegir, escuchar, leer y explorar textos de su interés.

Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.

Comprender textos orales para obtener información.

Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés.

Recitar con entonación y expresión poemas, rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas.

Comprender textos leídos por un adulto, como textos informativos cortos, instrucciones y libros con ...

Leer independientemente y comprender textos no literarios escritos con oraciones simples.

Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares.

Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradición oral adecuados a su eda...

Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés.

Disfrutar de la experiencia de asistir a obras de teatro infantiles o representaciones para ampliar ...

Desempeñar diferentes roles para desarrollar su lenguaje y autoestima, y aprender a trabajar en equi...