Planificaciones de Inglés
8° Básico

Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos orales simples.

Identificar palabras, frases clave y sonidos específicos (/ð/, /θ/, /w/, /r/, terminaciones pasadas)...

Identificar propósito, tema, información específica y secuencia en textos escuchados.

Identificar y usar estrategias para apoyar la comprensión auditiva.

Presentar información en forma oral usando recursos multimodales.

Participar en interacciones y exposiciones recurriendo a estrategias de fluidez.

Reaccionar a textos leídos o escuchados por medio de exposiciones o discusiones.

Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en conversaciones (cantidades, gustos, comparaciones, etc....

Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos escritos simples.

Demostrar comprensión de textos no literarios identificando propósito, detalles y conectores.

Demostrar comprensión de textos literarios (canciones, cuentos, tiras cómicas).

Identificar y usar estrategias para apoyar la comprensión de lectura.

Escribir historias e información relevante usando recursos multimodales.

Escribir una variedad de textos breves siguiendo los pasos del proceso de escritura.

Escribir para informar, expresar opiniones y narrar usando estructuras aprendidas.

Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en textos escritos (funciones gramaticales).

Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos orales simples.

Identificar palabras, frases clave y sonidos específicos (/ð/, /θ/, /w/, /r/, terminaciones pasadas)...

Identificar propósito, tema, información específica y secuencia en textos escuchados.

Identificar y usar estrategias para apoyar la comprensión auditiva.

Presentar información en forma oral usando recursos multimodales.

Participar en interacciones y exposiciones recurriendo a estrategias de fluidez.

Reaccionar a textos leídos o escuchados por medio de exposiciones o discusiones.

Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en conversaciones (cantidades, gustos, comparaciones, etc....

Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos escritos simples.

Demostrar comprensión de textos no literarios identificando propósito, detalles y conectores.

Demostrar comprensión de textos literarios (canciones, cuentos, tiras cómicas).

Identificar y usar estrategias para apoyar la comprensión de lectura.

Escribir historias e información relevante usando recursos multimodales.

Escribir una variedad de textos breves siguiendo los pasos del proceso de escritura.

Escribir para informar, expresar opiniones y narrar usando estructuras aprendidas.

Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en textos escritos (funciones gramaticales).

Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos orales simples.

Identificar palabras, frases clave y sonidos específicos (/ð/, /θ/, /w/, /r/, terminaciones pasadas)...

Identificar propósito, tema, información específica y secuencia en textos escuchados.

Identificar y usar estrategias para apoyar la comprensión auditiva.

Presentar información en forma oral usando recursos multimodales.

Participar en interacciones y exposiciones recurriendo a estrategias de fluidez.

Reaccionar a textos leídos o escuchados por medio de exposiciones o discusiones.

Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en conversaciones (cantidades, gustos, comparaciones, etc....

Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos escritos simples.

Demostrar comprensión de textos no literarios identificando propósito, detalles y conectores.

Demostrar comprensión de textos literarios (canciones, cuentos, tiras cómicas).

Identificar y usar estrategias para apoyar la comprensión de lectura.

Escribir historias e información relevante usando recursos multimodales.

Escribir una variedad de textos breves siguiendo los pasos del proceso de escritura.

Escribir para informar, expresar opiniones y narrar usando estructuras aprendidas.

Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en textos escritos (funciones gramaticales).

Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos orales simples.

Identificar palabras, frases clave y sonidos específicos (/ð/, /θ/, /w/, /r/, terminaciones pasadas)...

Identificar propósito, tema, información específica y secuencia en textos escuchados.

Identificar y usar estrategias para apoyar la comprensión auditiva.

Presentar información en forma oral usando recursos multimodales.

Participar en interacciones y exposiciones recurriendo a estrategias de fluidez.

Reaccionar a textos leídos o escuchados por medio de exposiciones o discusiones.

Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en conversaciones (cantidades, gustos, comparaciones, etc....

Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos escritos simples.

Demostrar comprensión de textos no literarios identificando propósito, detalles y conectores.

Demostrar comprensión de textos literarios (canciones, cuentos, tiras cómicas).

Identificar y usar estrategias para apoyar la comprensión de lectura.

Escribir historias e información relevante usando recursos multimodales.

Escribir una variedad de textos breves siguiendo los pasos del proceso de escritura.

Escribir para informar, expresar opiniones y narrar usando estructuras aprendidas.

Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en textos escritos (funciones gramaticales).