Planificaciones de Inglés
5° Básico

Escuchar y demostrar comprensión de información explícita en textos simples (literarios y no literar...

Identificar en textos escuchados: tema, ideas generales, información específica (personas, lugares, ...

Usar estrategias de comprensión auditiva (predicciones, claves contextuales, apoyo visual).

Reaccionar a textos escuchados expresando preferencias o conexiones personales.

Leer y comprender textos no literarios simples con apoyo visual para funciones como saludar, dar ins...

Leer comprensivamente textos funcionales (notas, invitaciones, emails) identificando propósito, idea...

Leer comprensivamente textos literarios (rimas, cuentos) identificando personajes, lugares y secuenc...

Reaccionar a textos leídos expresando preferencias o estableciendo comparaciones con experiencias pe...

Usar estrategias de comprensión lectora (prelectura, lectura guiada por organizadores, poslectura).

Reproducir y producir monólogos, canciones y diálogos para familiarizarse con los sonidos del inglés...

Expresarse oralmente en diálogos o presentaciones sobre temas del año con apoyo visual o digital.

Participar en diálogos realizando funciones como agradecer, pedir permiso, describir acciones y soli...

Demostrar conocimiento y uso del vocabulario temático, palabras de frecuencia y expresiones de uso c...

Completar y escribir textos simples (postales, listas, rimas) de acuerdo a un modelo y con apoyo vis...

Escribir para describir acciones, expresar gustos, cantidades y posesiones.

Utilizar pasos del proceso de escritura (planear, escribir borradores, corregir) usando herramientas...

Escuchar y demostrar comprensión de información explícita en textos simples (literarios y no literar...

Identificar en textos escuchados: tema, ideas generales, información específica (personas, lugares, ...

Usar estrategias de comprensión auditiva (predicciones, claves contextuales, apoyo visual).

Reaccionar a textos escuchados expresando preferencias o conexiones personales.

Leer y comprender textos no literarios simples con apoyo visual para funciones como saludar, dar ins...

Leer comprensivamente textos funcionales (notas, invitaciones, emails) identificando propósito, idea...

Leer comprensivamente textos literarios (rimas, cuentos) identificando personajes, lugares y secuenc...

Reaccionar a textos leídos expresando preferencias o estableciendo comparaciones con experiencias pe...

Usar estrategias de comprensión lectora (prelectura, lectura guiada por organizadores, poslectura).

Reproducir y producir monólogos, canciones y diálogos para familiarizarse con los sonidos del inglés...

Expresarse oralmente en diálogos o presentaciones sobre temas del año con apoyo visual o digital.

Participar en diálogos realizando funciones como agradecer, pedir permiso, describir acciones y soli...

Demostrar conocimiento y uso del vocabulario temático, palabras de frecuencia y expresiones de uso c...

Completar y escribir textos simples (postales, listas, rimas) de acuerdo a un modelo y con apoyo vis...

Escribir para describir acciones, expresar gustos, cantidades y posesiones.

Utilizar pasos del proceso de escritura (planear, escribir borradores, corregir) usando herramientas...

Escuchar y demostrar comprensión de información explícita en textos simples (literarios y no literar...

Identificar en textos escuchados: tema, ideas generales, información específica (personas, lugares, ...

Usar estrategias de comprensión auditiva (predicciones, claves contextuales, apoyo visual).

Reaccionar a textos escuchados expresando preferencias o conexiones personales.

Leer y comprender textos no literarios simples con apoyo visual para funciones como saludar, dar ins...

Leer comprensivamente textos funcionales (notas, invitaciones, emails) identificando propósito, idea...

Leer comprensivamente textos literarios (rimas, cuentos) identificando personajes, lugares y secuenc...

Reaccionar a textos leídos expresando preferencias o estableciendo comparaciones con experiencias pe...

Usar estrategias de comprensión lectora (prelectura, lectura guiada por organizadores, poslectura).

Reproducir y producir monólogos, canciones y diálogos para familiarizarse con los sonidos del inglés...

Expresarse oralmente en diálogos o presentaciones sobre temas del año con apoyo visual o digital.

Participar en diálogos realizando funciones como agradecer, pedir permiso, describir acciones y soli...

Demostrar conocimiento y uso del vocabulario temático, palabras de frecuencia y expresiones de uso c...

Completar y escribir textos simples (postales, listas, rimas) de acuerdo a un modelo y con apoyo vis...

Escribir para describir acciones, expresar gustos, cantidades y posesiones.

Utilizar pasos del proceso de escritura (planear, escribir borradores, corregir) usando herramientas...

Escuchar y demostrar comprensión de información explícita en textos simples (literarios y no literar...

Identificar en textos escuchados: tema, ideas generales, información específica (personas, lugares, ...

Usar estrategias de comprensión auditiva (predicciones, claves contextuales, apoyo visual).

Reaccionar a textos escuchados expresando preferencias o conexiones personales.

Leer y comprender textos no literarios simples con apoyo visual para funciones como saludar, dar ins...

Leer comprensivamente textos funcionales (notas, invitaciones, emails) identificando propósito, idea...

Leer comprensivamente textos literarios (rimas, cuentos) identificando personajes, lugares y secuenc...

Reaccionar a textos leídos expresando preferencias o estableciendo comparaciones con experiencias pe...

Usar estrategias de comprensión lectora (prelectura, lectura guiada por organizadores, poslectura).

Reproducir y producir monólogos, canciones y diálogos para familiarizarse con los sonidos del inglés...

Expresarse oralmente en diálogos o presentaciones sobre temas del año con apoyo visual o digital.

Participar en diálogos realizando funciones como agradecer, pedir permiso, describir acciones y soli...

Demostrar conocimiento y uso del vocabulario temático, palabras de frecuencia y expresiones de uso c...

Completar y escribir textos simples (postales, listas, rimas) de acuerdo a un modelo y con apoyo vis...

Escribir para describir acciones, expresar gustos, cantidades y posesiones.

Utilizar pasos del proceso de escritura (planear, escribir borradores, corregir) usando herramientas...